「自分の子どもだから、性格や特性はよくわかっている」と思いがちですが、意外と親の思い込みで見ていることも多いもの です。
保育園や幼稚園の先生から聞いた子どもの姿と、家で見せる姿が違うと感じたことはありませんか？それは、環境や相手によって子どもの特性が変化することがある からです。
この記事では、客観的に子どもの性格や特性を理解する方法とチェックポイント を紹介します。小学校受験を考えるうえで、子どもの特性を正しく理解することはとても重要です。
子どもの性格や特性を理解することが大切な理由
志望校選びや受験対策を進める際に、子どもの特性に合った環境を選ぶこと は合否に大きく影響します。
✅ 無理のない受験準備ができる（子どもの負担を減らすことができる）
✅ 適した学校を選べる（教育方針や校風に合った学校を選ぶことができる）
✅ 子どもの強みを伸ばせる（性格や特性に合わせたサポートが可能になる）
親の思い込みが起こる理由とは？
子どもをよく見ているつもりでも、親の立場からは次のような 「思い込みの壁」 ができやすいです。
1. 家庭での姿しか見ていない
家庭ではリラックスしているため、甘えが出たり、本来の性格が隠れてしまったりする ことがあります。
2. 理想や期待が影響する
「〇〇が得意になってほしい」「こういう子に育ってほしい」という思いが強いと、客観的に子どもを見ることが難しくなる ことがあります。
3. 過去の印象に引っ張られる
「小さい頃から活発だったから、今も活発なはず」というように、過去の印象にとらわれてしまう ことがあります。
客観的に子どもの性格や特性を理解する方法
1. 環境の違いを意識する
子どもの特性は、家庭・幼稚園・保育園・習い事などの環境によって変わる ことがあります。
チェックポイント
✅ 家では甘えん坊でも、幼稚園ではリーダーシップを発揮している
✅ 友達と遊ぶときは活発だが、一人では集中して遊ぶのが好き
✅ 親以外の大人（先生、習い事の先生）に対して礼儀正しく接している
アクション
- 幼稚園や保育園の先生に意見を聞く（子どもの集団での様子を教えてもらう）
- 習い事の先生にも確認する（得意なことや苦手なことを教えてもらう）
- 学校説明会や模試の行動観察での様子を見守る（普段と違う行動が見られることもある）
2. 子どもの行動を観察する（観察日記をつける）
日々の行動を 客観的に記録することで、思い込みを避けやすくなります。
チェックポイント
✅ 何に興味を持つことが多いか？（お絵かき、工作、運動、読書など）
✅ どんな遊び方をするか？（一人で遊ぶのが好き、みんなで遊ぶのが好き）
✅ どんな場面で不安や不機嫌になるか？（人前で話すことが苦手、競争が苦手など）
✅ どんなことを自分から進んでやろうとするか？（好奇心や意欲の強さ）
アクション
- 1週間程度の観察日記をつける（行動、気持ち、親の声かけなどを記録）
- 家庭での様子と、幼稚園や習い事での様子を比較する
- 良い点と改善点を整理する
3. 子どもと対話をする
子ども自身の意見や気持ちを聞くことも重要です。
チェックポイント
✅ 好きなことや得意なことを聞いてみる
✅ どうしてそれが好きなのか理由を聞いてみる
✅ 苦手なことや嫌いなことについても聞いてみる（どうすれば楽しくできるかを一緒に考える）
アクション
- 「どうしてそれが好きなの？」と質問を投げかける
- 「これをすると楽しいね」「こんなこともできるようになったね」とポジティブな言葉をかける
- 「今日は何が楽しかった？」と毎日聞いてみる（振り返りの習慣をつける）
4. 専門家の意見を取り入れる
親だけで判断するのではなく、専門家の意見も参考にすることが有効です。
アクション
- 幼児教室の先生に相談する（適性検査や模試の結果も活用する）
- 心理テストや性格診断を取り入れる（子ども向けの簡単な診断ツールも役立つ）
- 受験経験者や先輩ママのアドバイスを聞く（経験談から学ぶことも多い）
子どもの性格や特性を正しく理解するためのポイント
- ✅ 環境によって行動が変わることを意識する
- ✅ 親の理想や過去の印象にとらわれないようにする
- ✅ 観察日記や対話を通じて客観的に見る
- ✅ 幼稚園や保育園の先生の意見を取り入れる
- ✅ 専門家の意見を参考にする
子どもの性格や特性を正しく理解することができれば、受験準備をスムーズに進められるだけでなく、適切な志望校選びにも役立ちます。
